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  3. V. 10 N. 24 (2014): L'Italia verso l'apprendimento longlife/longwide?

Pubblicato: 10-11-2014

Editoriale

L'Italia verso l'apprendimento longlife/longwide?

Paolo Sciclone

I-III

PDF

Contributi teorici

Buone pratiche, ma soprattutto nuove pratiche

Vittoria Gallina

1 - 3

PDF

Le reti territoriali per l'apprendimento permanente tra luci ed ombre

Fiorella Farinelli

4 - 6

PDF

Il nuovo sistema di istruzione degli adulti

Emilio Porcaro

7 - 13

PDF

Due decenni di esperienza educativa slovena per adulti

Nevenka Bogataj

14 - 21

PDF (English)

Dispersione Scolastica

Luigi Rossi

22 - 24

PDF

I risultati del progetto "IT - Implementation of the european agenda for adult learning"

Luisa Daniele, ISFOL

25 - 31

PDF

Accompagnare il riconoscimento e l'identificazione degli apprendimenti lifelong e lifewide: una nuova figura professionale

Sabrina Maniero,Anna Serbati,Daniela Frison

32 - 49

PDF

La validazione delle competenze professionali per l'accesso degli adulti all'università in spagna. Una ricerca qualitativa

Paolo Di Rienzo

50 - 62

PDF

E-portfolio e valutazione della seconda competenza-chiave delle raccomandazioni europee: Sistemi educativi e valutativi a confronto

Cristina Potenza

63 - 73

PDF

Il ruolo del terzo settore nelle reti territoriali per l’apprendimento permanente

Patrizia Mattioli,Vanessa Pallucchi

74 - 76

PDF
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Lifelong Lifewide Learning

ISSN: 2279-9001

lifelonglifewidelearning@gmail.com

Rivista Diamond OA di Classe A nei Settori 11/D1 e 11/D2  dell'Agenzia Nazionale di Valutazione del sistema Universitario e della Ricerca (ANVUR)

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