Formazione Continua e Educazione degli Adulti: le dimensioni formale, non formale e informale nel confronto fra Italia e Francia

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Matteo Cornacchia
Elena Marescotti
Paolo Di Rienzo
Chiara Biasin
Hervé Breton
Catherine Guillaumin
Sébastien Pesce

Abstract





Il dossier ‘Formazione continua ed Educazione degli adulti: le dimensioni formale, non formale e informale nel confronto fra Italia e Francia’ trae origine dal seminario di studi ‘Formazione Continua ed Educazione degli Adulti: un confronto con la Francia – Formation Continue et Educa- tion d’Adultes en Italie: une mise en perspetive avec le système français’, svoltosi il 15 marzo 2017 presso il Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata dell’Università degli Studi di Padova.





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