Educazione Degli adulti: non è mai troppo tardi per riflettere. Conferenza stato regioni 2000 e comunicazione della commissione sull'educazione degli adulti: un'analisi tematica

Autori

  • Filippo Toriello

DOI:

https://doi.org/10.19241/lll.v5i13.307

Abstract

Il saggio mette a confronto due diversi docu-menti: Accordo Stato-Regioni-2000 (Italia); Educazione degli adulti: non è mai troppo tardi (Commissione delle Comunità Europee) per analizzare le idee di: adulto; educazione degli adulti; apprendimento permanente. L’intento è quello di individuare differenze e analogie per una migliore utilizzazione di que-sti concetti nei discorsi e nelle pratiche dell’ap-prendimento permanente.

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Pubblicato

28-02-2009

Come citare

Toriello, F. (2009). Educazione Degli adulti: non è mai troppo tardi per riflettere. Conferenza stato regioni 2000 e comunicazione della commissione sull’educazione degli adulti: un’analisi tematica. Lifelong Lifewide Learning, 5(13), 19–24. https://doi.org/10.19241/lll.v5i13.307

Fascicolo

V. 5 N. 13 (2009): Uno sguardo all'Europa: verso un'educazione degli adulti comparata

Sezione

Contributi teorici

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