Nuovi processi di professionalizzazione per i professionisti dell’educazione e della formazione

Autori

  • Daniela Frison Università degli Studi di Firenze
  • Glenda Galeotti Università degli Studi di Firenze
  • Francesca Torlone Università degli Studi di Firenze

DOI:

https://doi.org/10.19241/lll.v24i47.1087

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Pubblicato

31-12-2025

Come citare

Frison, D., Galeotti, G., & Torlone, F. (2025). Nuovi processi di professionalizzazione per i professionisti dell’educazione e della formazione. Lifelong Lifewide Learning, 24(47), 1–3. https://doi.org/10.19241/lll.v24i47.1087