Percorsi di formazione per e con i giovani. Un anno dopo l’European Year of Youth
DOI:
https://doi.org/10.19241/lll.v21i44.870Abstract
Il contributo richiama l’attenzione sui processi di apprendimento e di formazione in contesti non formali e informali. Le iniziative europee consentono di dare conto di esperienze formative rivolte ai giovani, attraverso attività progettuali e interventi tesi a promuoverne, con strategie e modalità differenti, la partecipazione sociale e comunitaria. Si sottolinea, infine, l’importanza di un’informazione efficace, capace di raggiungere cittadini ed incrementarne le opportunità di apprendimento.
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