Dall'aula al palcoscenico: una metodologia per il coinvolgimento degli adulti nel processo formativo
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Pubblicato
30-10-2008
Come citare
Mongili, S. (2008). Dall’aula al palcoscenico: una metodologia per il coinvolgimento degli adulti nel processo formativo. Lifelong Lifewide Learning, 4(12), 83–88. https://doi.org/10.19241/lll.v4i12.329
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Contributi teorici
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