Innovare la formazione: Integrare accademia e bottega nei percorsi di sviluppo del capitale umano

Autori

  • Giusi Miccoli

DOI:

https://doi.org/10.19241/lll.v5i14.299

Abstract

La formazione sta reinterpretando il suo modo di essere, superando lo schematismo della formazione classica ed andando oltre il puro aggiornamento di conoscenze. Vengono adot-tate metodologie attive quali la partecipazione e la facilitazione, che guidano il lavoro di grup-po, le simulazioni e i gruppi di discussione. Il risultato è il miglioramento dei processi di lavo-ro e della motivazione del personale.

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Pubblicato

30-06-2009

Come citare

Miccoli, G. (2009). Innovare la formazione: Integrare accademia e bottega nei percorsi di sviluppo del capitale umano. Lifelong Lifewide Learning, 5(14), 26–31. https://doi.org/10.19241/lll.v5i14.299

Fascicolo

V. 5 N. 14 (2009): Eda: creatività e innovazione

Sezione

Contributi teorici

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