{"id":900,"date":"2025-02-09T08:36:47","date_gmt":"2025-02-09T07:36:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.edaforum.it\/wp-site\/?p=900"},"modified":"2025-02-09T09:20:05","modified_gmt":"2025-02-09T08:20:05","slug":"lifelong-learning-modelli-a-confronto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.edaforum.it\/wp-site\/2025\/02\/09\/lifelong-learning-modelli-a-confronto\/","title":{"rendered":"Lifelong learning. Modelli a confronto"},"content":{"rendered":"\n<p>Si presenta il saggio del prof. Walter Rinaldi dal titolo: <em>Il Lifelong learning. Modelli a confronto, a cento anni da Democrazia e Educazione <\/em>[1916].<\/p>\n\n\n\n<p>Il saggio, pubblicato nel 2016 sulla rivista <em>Studi sulla formazione<\/em> da Firenze University Press, affronta temi ancora presenti nel dibattito culturale.<\/p>\n\n\n\n<p>Nel saggio vengono in particolare esaminati i principali modelli educativi attuali di Lifelong Learning, nei loro aspetti teorici, a partire dalle linee guida delineate in \u201cDemocrazia ed educazione\u201d da <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/it.wikipedia.org\/wiki\/John_Dewey\" target=\"_blank\">John Dewey <\/a>nel 1916. Viene quindi ampiamente discussa la loro evoluzione nelle politiche delle organizzazioni internazionali e dell\u2019Unione Europea. Nel saggio si affronta poi il dibattito attuale, con particolare riguardo alla posizione di alcune significative opinioni critiche nei confronti della tendenza a interpretare il Lifelong Learning come un adeguamento alle esigenze dell\u2019economia di mercato. Di fronte ai grandi cambiamenti economici e sociali odierni, viene avanzata una proposta incentrata sulle prospettive educative dell\u2019individuo e del cittadino, alla luce di un\u2019apertura critica al cambiamento.<\/p>\n\n\n\n<p><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/www.edaforum.it\/wp-site\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Rinaldi-Lifelong-learning-modelli-a-confronto-2016.pdf\" target=\"_blank\">Walter Rinaldi &#8211; Il lifelong learning. Modelli a confronto &#8211; 2016<\/a> &#8211; Studi sulla formazione, 2-2016, pag. 119-126 DOI: 10.13128\/Studi_Formaz-20206<br>ISSN 2036-6981 (online) &#8211; Copyright: Author(s), 2016. Published by Firenze University Press<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Si presenta il saggio del prof. Walter Rinaldi dal titolo: Il Lifelong learning. Modelli a confronto, a cento anni da<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[33],"tags":[9],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.edaforum.it\/wp-site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/900"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.edaforum.it\/wp-site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.edaforum.it\/wp-site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.edaforum.it\/wp-site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.edaforum.it\/wp-site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=900"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.edaforum.it\/wp-site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/900\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":905,"href":"https:\/\/www.edaforum.it\/wp-site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/900\/revisions\/905"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.edaforum.it\/wp-site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=900"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.edaforum.it\/wp-site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=900"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.edaforum.it\/wp-site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=900"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}