Laudadio, Andrea. «GenAI Literacy: Rottura Epistemologica O Continuità Trasformativa?». Lifelong Lifewide Learning 24, no. 47 (dicembre 31, 2025): 332–355. Consultato agosto 18, 2026. https://www.edaforum.it/ojs/index.php/LLL/article/view/1082.