Fatone, Alice. «Il Teatro dell’Oppresso Nelle Classi ELE: Un Possibile Strumento Didattico Inclusivo». Lifelong Lifewide Learning 21, no. 44 (maggio 31, 2024): 394–404. Consultato agosto 18, 2026. https://www.edaforum.it/ojs/index.php/LLL/article/view/840.