Togni, F., Recupido, D. e Casotti, F. (2025) «Dove il ruolo tace e il desiderio parla: transizione e seconda formazione nella professionalità dei docenti. Un’indagine esplorativa», Lifelong Lifewide Learning, 24(47), pp. 166–178. doi: 10.19241/lll.v24i47.1027.