Corsini, C., Felici, V. e Gueli, C. (2023) «Il passaggio dai voti ai giudizi descrittivi nella scuola primaria. Un’esperienza di Ricerca-Formazione in un istituto romano nei primi mesi di attuazione della riforma (Febbraio-Giugno 2021)»., Lifelong Lifewide Learning, 19(42), pp. 53–70. doi: 10.19241/lll.v19i42.752.