PADALINO, Luca. Il libro che resta: un approccio semio-narrativo alla memoria di lettura dei giovani adulti. Lifelong Lifewide Learning, [S. l.], v. 24, n. 48, p. 58–69, 2026. DOI: 10.19241/lll.v24i48.1116. Disponível em: https://www.edaforum.it/ojs/index.php/LLL/article/view/1116. Acesso em: 25 ago. 2026.