GREGGIO, Gabriele; LURASCHI, Silvia; FORMENTI, Laura. Disorientamento, diversità e dialogo: primi risultati di una ricerca sui laureati in discipline pedagogiche. Lifelong Lifewide Learning, [S. l.], v. 24, n. 47, p. 189–201, 2025. DOI: 10.19241/lll.v24i47.1057. Disponível em: https://www.edaforum.it/ojs/index.php/LLL/article/view/1057. Acesso em: 25 ago. 2026.