BENELLI, Caterina; BROGLIA, Ludovica. Tenere traccia, riflettere, progettare. Il diario di bordo nell’agire educativo. Lifelong Lifewide Learning, [S. l.], v. 22, n. 45, p. 96–105, 2024. DOI: 10.19241/lll.v22i45.909. Disponível em: https://www.edaforum.it/ojs/index.php/LLL/article/view/909. Acesso em: 24 ago. 2026.