SALVADORI, Ilaria. Le competenze valutative percepite da insegnanti esperti in relazione a pratiche collaborative. Lifelong Lifewide Learning, [S. l.], v. 19, n. 42, p. 182–195, 2023. DOI: 10.19241/lll.v19i42.720. Disponível em: https://www.edaforum.it/ojs/index.php/LLL/article/view/720. Acesso em: 18 ago. 2026.