SPINELLI, Angela. L’insostenibile leggerezza della didattica fra epistemologia e metodo. Lifelong Lifewide Learning, [S. l.], v. 17, n. 38, p. 74–82, 2021. DOI: 10.19241/lll.v17i38.570. Disponível em: https://www.edaforum.it/ojs/index.php/LLL/article/view/570. Acesso em: 19 ago. 2026.