SERRERI, Paolo. La dimensione progettuale nell’orientamento formativo degli adulti. L’esempio del Bilancio di competenze. Lifelong Lifewide Learning, [S. l.], v. 2, n. 6, p. 19–22, 2006. DOI: 10.19241/lll.v2i6.418. Disponível em: https://www.edaforum.it/ojs/index.php/LLL/article/view/418. Acesso em: 18 ago. 2026.