BUCCOLO, Maria. Modelli di ricerca e strategie di azione per il riconoscimento delle professioni educative e formative. Lifelong Lifewide Learning, [S. l.], v. 15, n. 34, p. 9–22, 2019. DOI: 10.19241/lll.v15i34.255. Disponível em: https://www.edaforum.it/ojs/index.php/LLL/article/view/255. Acesso em: 17 ago. 2026.