Rossi, L., Castellana, G., & Botta, E. (2023). La percezione di efficacia e di disagio nelle pratiche dei docenti: esiti di un’indagine condotta nel percorso di autovalutazione di un istituto comprensivo di Roma. Lifelong Lifewide Learning, 19(42), 158–181. https://doi.org/10.19241/lll.v19i42.739