[1]
Rocchi, G. 2022. Abbandono scolastico e condizione a rischio di NEET. Da fragilità e precariato alla riuscita sociale attraverso proposte d’intervento. Lifelong Lifewide Learning. 18, 40 (lug. 2022), 191–201. DOI:https://doi.org/10.19241/lll.v18i40.647.