Marcone, Valerio Massimo. 2020. «L’approccio Work-Based Learning (WBL) nell’ambito Delle Policies Per Il Lifelong Learning: Capacitare Le Competenze nell’ambito Del Terzo Settore». Lifelong Lifewide Learning 16 (35):269-88. https://doi.org/10.19241/lll.v16i35.521.