Nuzzaci, A. et al. 2020. Le competenze auto-percepite degli insegnanti in formazione iniziale: validazione di una scala per misurare le abilità metodologiche. Lifelong Lifewide Learning. 16, 35 (giu. 2020), 338–353. DOI:https://doi.org/10.19241/lll.v16i35.525.